Основные идеи Ушинского 

К. Д. Ушинский основные идеи известного педагога, кратко изложенные в этой статье.

К. Д. Ушинский основные педагогические идеи

Ушинский Константин Дмитриевич — основоположник Русской научной педагогики, создатель педагогических научных трудов, которые известные не только в России, но и за рубежом. Научные взгляды педагога о теории воспитания и обучения сегодня пользуются популярностью, цитируются в научно-популярных и научных изданиях.

  • Теория должна подкрепляться практикой

Педагог был уверен: в основе педагогической теории лежат законы психологии, философии, физиологии и анатомии. Он настаивал на том, что педагогика не может основываться на личном опыте, пусть он  даже удачный. Теория всегда должна подкрепляться практикой. В другом случае такая теория является бесполезной вещью, так как из нее нельзя сделать выводы.

  • Народность воспитания и демократизация народного образования

Образование и воспитание должно учитывать исторические особенности и традиции народа. Народность – это лучший метод воспитания, который выражается через уважение и изучение истории и родного языка. Такое воспитание у детей развивает чувство долга перед Отечеством,  патриотизм, чувство национальной гордости, уважение к другим народам.

  • Воспитание нравственности

Воспитание (как определил его К. Д. Ушинский) – это сознательный процесс, способствующий созданию гармоничной личности. В педагогике важная роль принадлежит воспитанию нравственности: это главная задача воспитания, которая важнее за развитие ума и получение знаний. Воспитание нравственности в человеке развивает гуманность, дисциплинированность, трудолюбие и честность, скромность и чувство собственного достоинства. Ушинский выделил средства такого воспитания — личный пример учителя, обучение, педагогический такт, убеждение, меры взыскания, поощрения и предупреждения.

  • Гуманность как основа воспитания

По мнению Ушинского в школе нет места слепому повиновению учеников педагога и физическим наказаниям.  Данные пережитки старой школы следует заменить гуманностью в процессе воспитания.

Основные идеи Ушинского Константина Дмитриевича изложены в его трудах: «Три элемента школы», «О пользе педагогической литературы», «О народности в общественном воспитании», «Труд в его психическом и воспитательном значении», «Детский мир», «Родное слово», «Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии».

Надеемся, что из этой статьи Вы узнали, какие основные идеи Константина Дмитриевича Ушинского.

Добавить комментарий

Ответить

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *